Grupo focal

Se invitó a la(o)s participantes a que se organizaran en parejas y durante un tiempo de 6 minutos establecieran un diálogo de conocimiento mutuo. Agotado este tiempo, se dio la palabra a cada pareja para que se presente entre sí. Se ejemplificó lo que se espera de la actividad y, de esta manera se dio inicio a la misma. Se esta manera se propició un espacio para el reconocimiento y valoración del otro y como participe de la actividad.

Contextualización del ejercicio de Grupos Focales.

La primera responde a una orientación en aspectos individuales o personales (el recurso humano) para trabajar en la igualdad de género y la no discriminación

Segundo ejercicio de contextualización.

La segunda se relaciona con una orientación en aspecto institucionales o de la organización (políticas, lineamientos, normatividad) para analizar y trabajar por la igualdad de género y la no discriminación.

Consignas Orientadoras y Ronda de ideas individuales.

A cada una(o) de la(o)s participantes se les entregó una hoja con una consigna, un párrafo alusivo al tema. Se solicitó que lo lean con detenimiento y reconozcan la primera palabra que viene a su mente, después de leer y comprender la consigna.

Vídeos y Ronda de ideas individuales.

Se pidió a la(o)s participantes que tomen asiento y se proyectaron dos (2) videos ilustrativos para el tema. Una vez finalizaron los videos se invito a que la(o)s participantes a que utilizando pósit de color amarillo registren palabras en las que pensaron mientras veían los videos.

Compartir y conectar de ideas.

Finamente, se invitó a la(o)s participantes a acercarse a cada uno de los pliegos de papel periódico, donde se fueron recogiendo las ideas de toda(o)s, para que identificaran como estas ideas se pueden conectar una con otras, para configurar los contenidos y temas que tendrá el programa de igualdad de género y no discriminación.